根据《关于申报2024年上海海洋大学教学研究与改革项目的通知》要求，经过本人申请，学院组织专家进行评审排序，拟推荐情况如下，现予以公示：
序号 | 项目名称 | 负责人 |
1 | 基于OBE理念的《学术英语写作与研究方法》课程体系建设与实践研究 | 郭飞 |
2 | 英语学科“课程思政图谱”的构建与实践 | 朱骅 |
3 | X+智慧日语微专业建设的探索与实践 | 周艳红 |
4 | 促进数字技术融入外语听说课堂：基于网络教学平台的实践研究 | 郑双涛 |
5 | 学术英语阅读与写作“两性一度”实践研究 | 杨德民 |
6 | 大学语文课程美育实践策略研究 | 楼兰 |
7 | 课程思政融入教学设计的改革与实践--以韩国文化课程为例 | 韩兆元 |
8 | 思政类通识课的课程体系性建设—以《现代日本社会概观》为例 | 张丽梅 |
8 | 基于OBE理念的日语专业人才培养改革路径研究 | 赵宏杰 |
10 | 基层组织教研活动的反思与探索 | 黄敏 |
11 | 跨文化能力培养视角下大学公共日语课程思政建设的探索 | 张晓兰 |
12 | 以大学德语教学第一、第二课堂融合模式为例探索课程思政全面融入的实践路径与方法 | 高瑀晗 |
13 | 多模态大语言模型在大学学术英语阅读与写作教学中的创新应用 | 张宁宁 |
14 | 人工智能辅助生涯规划课程教学能力提升的途径 | 胡娜 |
14 | OBE理念下文化输出为前提的基础韩国语教育 | 黄林花 |
16 | “《美国社会与文化》课堂教学全过程中课程思政融入的策略研究与实践” | 吕占军 |
17 | 讲好中国故事背景下中国概况课程思政建设路径研究 | 卢晓敏 |
18 | 本科国际学生《理解当代中国·高级中文读写》教学模式构建研究 | 潘桂妮 |
如有异议，请于4月3日15:00前向学院反映。
联系人：冯老师
联系电话：61900705
外国语学院
2024年4月1日