2025年2月25日下午，为深入贯彻全国教育工作会议精神，中文教学部在文科楼910会议室组织教师认真学习了全国教育工作会议系列文件精神。会议围绕教育强国建设、立德树人新格局、课堂创新等重要议题展开深入探讨。
会上，教师们重点学习了《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》。该纲要是首个以教育强国为主题的国家行动计划，明确了到2035年建成教育强国的战略目标，为教育高质量发展指明了方向。滕新贤、楼兰、沈庆会、潘桂妮四位老师结合《纲要》分享了感想，指出《纲要》的出台为中国式现代化建设注入了持久动力，让教育真正成为民族复兴的“战略基座”和个体成长的“生命之光”。他们强调，高校教育工作者不仅要肩负传授知识的重任，更要推进教育教学创新、培养创新型人才。在教学实践中，应积极响应政策，创新教学方式，利用数字化资源打造趣味课堂，提升学生学习体验，努力促进中外文化交流，激发学生对中国传统文化的热爱，培育适应新时代需求的复合型人才，助力教育强国建设。卢晓敏老师结合《时隔6年再开教育大会：上海，培养什么样的“人”》一文指出，此次教育大会突破性地将教育目标从传统的知识传授转向核心素养培育，在人工智能时代重构人的主体价值，为全球超大城市教育变革提供了中国方案。她强调，中文教学应注重培养学生的核心素养，通过跨学科融合和数字化手段，打造更具互动性和启发性的课堂，激发学生深度学习兴趣。蒋叶庭老师从高校国际中文教育研究的视角出发，提出构建“大中文教育”体系的重要性。他指出，可通过比较文学、语言哲学等跨学科路径，培养学生的文化阐释能力和批判思维。通过建立国际中文教育学术共同体，推动中华文化现代性转译，为全球知识生产提供东方智慧参照系。
通过此次学习和深入讨论，中文教学部教师进一步深化了对教育强国建设规划纲要的理解，明确了新时代人才培养的新标准和新要求。此次会议不仅增强了教师队伍的凝聚力，也为下一阶段教学与管理工作的顺利开展提供了强有力的支持。未来，中文教学部教师们将以更加饱满的热情和坚定的信念，投身于教育强国建设的伟大事业中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
撰稿：中文教学部