近日，由外国语学院和易学与世界文明研究中心主办的“易经与文明”系列学术讲座在文科大楼910会议室举行。本系列活动旨在推进《易经》思想的跨学科、跨文明比较研究，构建开放、多元的学术交流平台。
中国周易学会副会长兼秘书长、山东大学易学与中国古代哲学研究中心副主任张文智教授，以及中国社会科学院学部委员、一级研究员卓新平教授应邀担任主讲嘉宾。讲座由易学与世界文明研究中心负责人张远和博士主持，校内外师生共同参与。
6月4日，张文智教授以“易经与心理分析”为题作专题报告。讲座围绕荣格分析心理学体系展开，重点讨论其与《易经》哲学之间的思想关联。张教授指出，荣格在其理论建构过程中对《易经》的象征体系与思维方式有所关注，并提出“共时性”概念，以拓展对非因果关联现象的解释框架。讲座系统阐释了分析心理学中的核心概念，包括意识与无意识结构、人格面具、阴影、原型与个体化过程等内容，并指出该理论所体现的整体性视角，与《易经》所强调的“整体关联性”思想在方法论层面具有一定的可比性。通过跨学科的比较分析，张教授进一步指出，《易经》不仅是中国传统哲学的重要经典，还可以在现代心理学语境中获得新的解释空间，从而为中西思想之间的对话提供参考路径。
6月9日，卓新平教授以“中外文明比较简析”为题作专题报告。讲座从文明起源问题切入，对两河流域文明、古埃及文明、古印度文明与中华文明的发展历程进行了梳理，并结合相关考古学与古代文明研究成果，对中华文明的历史特征进行了分析。他指出，《易经》作为中华文明的源头性经典，在一定程度上体现了中国古代在观察自然、理解社会与建构宇宙秩序方面的思想传统，对中华文明的形成与发展具有重要影响。在比较分析中，卓教授从政治结构、文化传统与信仰形态等维度展开论述，指出不同文明在历史发展过程中形成了各自不同的表达方式与价值体系。他同时指出，中华文明在长期历史发展过程中形成的一些重要思想资源，如“和而不同”等理念，对于理解不同文明之间的共存、交流与互鉴具有重要启示意义。
在交流互动环节，与会师生围绕《易经》与现代心理学的关系、中西文明比较的方法论以及中华文明的当代意义等议题请教了两位主讲专家，专家结合各自研究基础，对相关问题作出回应，现场互动气氛活跃。
本系列讲座围绕易经与文明这个主题展开，既涉及《易经》与现代心理学之间的对话，也涉及中外文明比较的基本框架。与会师生表示，本系列讲座兼具学术深度与现实关怀，有助于深化对《易经》思想及世界文明发展规律的认识。
今后，易学与世界文明研究中心将继续推进相关学术活动，促进《易经》思想的当代表达与跨文化阐释，推动中外文明的学术对话与交流互鉴。
易学与世界文明研究中心供稿